В ОП РФ обсудили внедрение единой модели профориентации в школе

В Общественной палате РФ на Экспертном совете «Билет в будущее» выяснили результаты Единой модели профориентации, обсудили и утвердили стратегию дальнейшего развития в этом направлении в стране. Проект стартовал во всех российских общеобразовательных организациях с сентября 2023 года.

Представители Минобрнауки России поделились опытом реализации проектов по профориентационной работе по поручению Президента России Владимира Путина. Это создание инженерных классов при поддержке флагманских вузов страны, студенческих конструкторских бюро (СКБ) – это учебно-инновационные подразделения университетов для привлечения и вовлечения школьников. По данным трехлетних наблюдений ЦТР «Гуманитарные технологии», в 10-11 классах около 60% обучающихся позитивно оценивают свою готовность к выбору профессии и около 40% – недостаточно высоко, в 8-9 классах пропорция составляет 50% на 50%.

По мнению Татевик Карабекян, замдиректора Департамента госполитики в сфере СПО и ПО Минпросвещения России, очень многое сделано за прошедший год с момента запуска Единой модели профориентации в Екатеринбурге весной на Фестивале профессий «Билет в будущее». 

«Модель внедрена в каждую школу РФ, – рассказала Татевик Карабекян. – В этом году мы планируем сделать профориентацию адресной, замеряя интересы и навыки ребенка на определенном этапе и помогая выстраивать профессиональную траекторию с учетом личных возможностей и ресурсов региона – это ключевой момент. Также хотим сделать профориентацию более адресной во взаимодействии и с предприятиями, особенно нашими крупными федеральными партнерами. Главная заслуга профминимума в том, что мы собрали и упаковали все имеющиеся профориентационные инструменты, наработки для использования в школах. Отдельная усиленная работа планируется с родителями».

Необходимость реализации профминимума отметили представители Службы занятости, работающие с этими 76% населения, у которых в школе не было профминимума. Ученые-профориентологи подчеркнули стратегическое значение нововведения, которое ставит вопрос переосмысления миссии школы в становлении ребенка. В процессе обсуждения работодатели попросили активнее привлекать их к взаимодействию в регионах, региональные операторы Единой модели профориентации отметили, что амбассадорами внедрения профминимума по стране стали педагоги-навигаторы проекта «Билет в будущее» и поблагодарили федерального оператора – Фонд Гуманитарных Проектов.

В 2023 году федеральный оператор проекта «Билет в будущее», на базе которого реализуется профминимум, охватил по проекту 1,9 млн школьников, обучил более 33 тыс. педагогов, создал партнёрскую сеть работодателей из более чем 2,5 тыс. предприятий.

Платформа bvbinfo.ru, где педагоги формируют профориентационные уроки по курсу «Россия – мои горизонты», выдержала в 2023 году трафик в 184 млн просмотров и 7,41 млн уникальных посетителей.

В результате работы участники совещания обсудили, сформировали стратегию развития Единой модели профориентации, основанную на принципах социального партнёрства и координации деятельности всех ответственных ведомств, и подписали резолюцию.